Підстави для державної політики. Механізми вироблення колективних рішень. Обмеження на державне втручання

Тип работы

Контрольна робота
Категория

Економіка arrow Підстави для державної політики. Механізми вироблення колективних рішень. Обмеження на державне втручання
Код

Интердип-2851
Содержание

Оглавление
Практичне заняття
“Підстави для державної політики. Механізми вироблення колективних рішень. Обмеження на державне втручання”
Мета:
•    засвоєння різних поглядів на справедливість у розподілі доходів, з’ясування концепції компромісного вибору між ефективністю і справедливістю і принципу компенсації, аналіз основних механізмів перерозподілу доходів;
•    аналіз альтернативних механізмів прийняття колективних рішень (на основі теорії суспільного вибору) та концепції неспроможності влади.
Форма проведення:     письмово (обмін файлами).
Термін проведення:     8-й тиждень.
Завдання для виконання: 1 – 5.
1. Особистий місячний дохід зростає з 3000 до 4200 грн., а сума сплачених податків з 300 до 1050 грн.
1.1. Визначте середні (ATR1 , ATR2 ) та граничну (MTR) ставки податків.
1.2. Визначте, чи є цей податок пропорційним, прогресивним чи регресивним.
Рекомендація: див. розд. 13.6.2 підручника Кілієвича-Мертенса [2].
2. Лобіська група проштовхує через відповідні органи влади проект, який потребує 100 млн. грн. видатків із державного бюджету та обіцяє чисті вигоди для цієї лобіської групи – 200 млн. грн., додаткових надходжень до бюджету – 100 млн. грн. та чистих збитків іншій бізнес-групі – 20 млн. грн.
2.1. Чи варто підтримувати такий проект, якщо керуватись принципом ефективності Парето (тобто, чи відбудеться покращення за Парето)?
2.2. Чи варто підтримувати такий проект, якщо керуватись принципом компенсації Калдора-Гікса?
Рекомендація: див. розд. 11.8 та 13.5.4 підручника Кілієвича-Мертенса [2].
3. У місті N розглядається питання встановлення ставки місцевого збору за місця для паркування транспортних засобів. Який із механізмів вироблення колективного рішення краще застосувати у цьому випадку – пряма чи представницька демократія, і чому? (за припущення, що законодавчих обмежень на вибір механізму не існує) Аргументуйте відповідь.
4. Розгляньте як приклади заходів державної політики певну програму надання пільг окремим групам населення (напр., з оплати проїзду громадським транспортом; щодо сплати за житлово-комунальні послуги), яка ґрунтується на ст. 8 Закону України «Про засади внутрішньої і зовнішньої політики». У Законі серед принципів внутрішньої політики зазначена «соціальна справедливість» (ст. 2), а серед засад внутрішньої політики в соціальній сфері є «надання громадянам упродовж усього життя соціальних гарантій на основі вдосконалення системи соціальних стандартів і пільг».

4.1. Якими можуть бути економічні і соціальні наслідки впровадження програми?
4.2. Чи приведе реалізація програми до покращення за Парето у виробництві або споживанні?
4.3. Якщо програма не буде ефективною в розумінні покращення за Парето, чи є можливість зробити її потенційно ефективною з урахуванням принципу компенсації Калдора-Гікса?
4.4. Яким чином можна оцінити результативність кожної програми? (згадайте про цілі політики)
4.5. Чи існують якісь ситуації неспроможності ринку, які спонукають владу запроваджувати відповідну програму?
4.6. Чи існують якісь ситуації неспроможності влади, які можуть зробити державну програму, всупереч очікування її ініціаторів, нерезультативною або неефективною?
5. (Врахування різної цінності грошей для різних за добробутом груп населення). Певна суспільна програма приносить суспільні вигоди (приведені на поточний момент) PB= 30 млн. грн., а суспільні витрати (приведені на поточний момент) складають PC=32 млн. грн. Розглянемо випадок, коли існує дві групи населення. Багатша група забезпечує ¾ сукупних витрат проекту, бідніша – лише ¼ витрат, проте 2/3 вигід дістаються біднішій групі.
А) однакова (тобто, k1=k2=1 );
Б) для біднішої групи k1 =1.5, а для багатшої k2 =0.5.

 Групи населення   Вигоди,РВ   Витрати, РС    NPV для випадку (А)    Суспільна вага групи у випадку (Б)  NPV для випадку (Б)
 1  2  3  4  5  6
 Бідніша група  20  8    1.5  
 Багатша група  10  24    0.5  
 Населення
разом
 30  32    -  

5.1. Визначити ефективність проекту (NPV=PB-PC) для двох варіантів суспільної ваги кожної групи (k), що відбиває цінність грошей для різних за добробутом груп населення Заповніть стовпчики (4), (6) наведеної вище таблиці.
5.2. Чи відповідає запропонований у випадку (Б) варіант визначення ефективності суспільних програм якомусь з підходів до справедливості: горизонтальній справедливості, вертикальній справедливості чи справедливості між поколіннями?
Рекомендація: Додатково див. [Стігліц, с. 334-337].
Форма звітності для завдання:
Практичне заняття до тем 5 і 6
Слухач:
1.1.    ATR1 (з розрахунками)    
    ATR2 (з розрахунками)    
     MTR (з розрахунками)    
1.2.    Тип податку:    
2.1.    Чи варто підтримувати проект за принципом Парето? Пояснити.    
2.2.    Чи варто підтримувати проект за принципом компенсації? Пояснити.    
3.    Пропонований механізм вироблення колективного рішення (з аргументацією)    
4.1.    Можливі економічні і соціальні наслідки впровадження програми:    
4.2.    Чи приведе реалізація програми до покращення за Парето у виробництві або споживанні?    
4.3.    Чи може програма бути потенційно ефективною з урахуванням принципу компенсації?    
4.4.    Як можна оцінити результативність програми?     
4.5.    Ситуації неспроможності ринку, як4і спонукають владу запроваджувати відповідну програму    
4.6.    Ситуації неспроможності влади, які можуть зробити державну програму не результативною / неефективною  

5.1

 Групи населення    Вигоди,РВ   Витрати,РС   NPV для випадку (А)   Суспільна вага групи у випадку (Б)  NPV для випадку (Б)
 1  2  3  4  5  6
 Бідніша група  20  8    1.5  
 Багатша  група  10  24    0.5  
 Населення
разом
 30  32    -  

5.2.    Відповідність підходу до справедливості

Количество страниц

9
Дата размещения

2017
Цена

200.00

Поиск готовых работ

 

Как купить готовую работу? Все просто и по шагам:
1) Вы отправляете на эл почту [email protected] письмо с указанием номера интересующей Вас готовой работы (желательно с тел. и e-mail).
2) В рабочее время администратор согласовывает все детали по электронной почте или связавшись с Вами по телефону. Формирует счет для оплаты, если это необходимо.
3) Вы оплачиваете работу наиболее удобным для Вас способом.
4) После получения подтверждения оплаты от банка мы отправляем Вам работу на Вашу электронную почту.

 

ЗАКАЗАТЬ

оценка заказа бесплатная

Способы оплаты

Наличными в офисе Приватбанк Терминал Webmoney
Банк Яндекс-деньги Visa Mastercard

Вопрос - Ответ

www.ry-diplomer.com/diplomy-v-bijske

там

hbhostel.com.ua